Conferința națională: „Cooperare europeană în domeniul formării profesionale continue”

Cluj-Napoca, 7 iunie 2012

Societatea Română de Radiodifuziune a organizat pe 07 iunie 2012, la Cluj-Napoca, Conferinţa Naţională dedicată proiectului “ ACCES – FORMAREA PROFESIONALĂ CONTINUĂ - CALIFICARE/RECALIFICARE - GARANŢIA SUCCESULUI PE PIAŢA MUNCII PENTRU ANGAJAŢI”.

Tema conferinţei a fost: „Cooperare europeană în domeniul formării profesionale continue”

         La reuniune au participat membri ai grupurilor ţintă din cadrul proiectului “ACCES”: angajaţi, manageri, personal al furnizorilor autorizaţi de formare profesională contiuă publici şi privaţi; reprezentanţi ai organismelor naţionale și internaţionale de reglementare a mecanismelor formării profesionale continue; iniţiatori de proiecte și  cercetători în domeniul formării profesionale continue, reprezentanți ai mass-media, reprezentanți ai partenerului spaniol: S.C. CONSULTING 2000 Y PIC S.L. - companie de formare profesională continuă.

        A fost făcut un bilanț almomentului actual în care se află derularea proiectului inovativ iniţiat de Societatea Română de Radiodifuziune. În calitate de moderator al reuniunii, Mirela Nicolae, expert în formare profesională continuă, a reliefat preocuparea de adecvare a conţinutului proiectului la necesităţile pieţei muncii, în concordanţă cu oferta de formare şi cu solicitările peroanelor interesate să-şi dezvolte sau să-şi redirecţioneze calificarea profesonală. În contextul unui orizont al profesionalizării tot mai largi, inclusiv la scară comunitară, au fost abordate mecanismele de cooperare din perspectiva Agendei Europa 2020. În acest sens, s-a dovedit productiv aportul partenerului spaniol în proiect, S.C. Consulting 2000 Y PIC S.L., reprezentat de Paulino Iglesias Corteguera, director şi Evencio Souto Rodriguez, expert sociolog.

         În cadrul conferinţei d-na Victoria Popescu, diplomat, expert CEDAW (Comitetul ONU pentru eliminarea discriminării faţă de femei), membru al Consiliului interministerial român pentru egalitatea şanselor a prezentat ultimele tendinţe şi provocări pe piaţa forţei de muncă, în plan mondial şi contextul pentru formarea profesională continuă:

„...Asistăm la fenomenul schjimbării culturii organizaţionale, de la o cultură bazată pe reguli, norme şi ierarhii, la una fundamentată pe valori, de genul inovării şi creativităţii. Formarea profesională continuă este parte integrantă a noii culturi organizaţionale. Pentru a face faţă acestor multiple schimbări, noi înşine trebuie să fim preocupaţi în mai mare măsură de formarea noastră profesională şi de aşa numitul - capitol social personal – care să fie în interesul nostru din toate punctele de vedere. Formarea profesională continuă este un instrument determinant în atingerea acestui deziderat de maximizare a capitalului social personal.”

        De asemenea, d-na Simona Popescu, expert la Autoritatea Națională pentru Calificări,  a  prezentat Autoritatea Națională pentru Calificări –nou organism pentru asigurarea continuităţiiîn formarea profesionalădin România, iar d-na Magdalena Balica, manager de proiect în cadrul Asociației “Observator pentru dezvoltarea învățării permanente” a prezentat ''Strategia de stimulare a participării la formarea continua a angajatilor, elaborata în cadrul proiectului european  Prezent” - ca reper pentru o strategie națională privind învățarea permanentă. 

            În premieră la noi, a fost lansată o platformă de e-learning deschisă tuturor utilizatorilor de internet interesaţi să se implice în procesul de formare continuă, fie ca profesori, elevi, studenţi, salariaţi, angajatori fie ca doritori de informaţii, în vederea unei opţiuni, comunicări, orientări sau reorientări. Pe platformă se vor regăsi cursuri şi alte materiale de studiu.

         Corelarea inovaţiei în formare profesională continuă cu inovaţia în educaţie a fost subliniată de Mihaela Carpea, expert sociolog, doctorand la Facultatea de Sociologie a Universităţii din Bucureşti.

       Învăţarea pe tot parcursul vieţii, atât într-un cadru formal, cât şi în contexte non formale şi informale, a suscitat discuţii profitabile în cadrul atelierelor. În acest sens, prof. psiholog Amelia Baciu, de la Inspectoratul Şcolar al Judeţului Maramureş, a evidenţiat programele palatelor şi cluburilor copiilor, precum şi succesul activităţilor din săptămâna Şcoala Altfel. Utilitatea unui curs de iniţiere în mecanismul formării profesionale a fost afirmată de conf. univ. dr. Marian Năstase, de la Facultatea de Management a Academiei de Studii Economice din Bucureşti. La rândul său, dr. ing. Viorica Klein, de la Universitatea Petru Maior din Târgu Mureş, a adus în discuţie necesitatea valorificării oportunităţilor instituţionale şi legislative create pentru dezvoltarea programelor de formare profesională continuă. În acest sens, a accentuat Steluţa Racolţa, preşedinte al Asociaţiei Patronale a Furnizorilor de Formare Profesională Continuă din România, ce se impune este o cointeresare a angajaţilor şi a angajatorilor în participare la formarea profesională continuă, finanţarea în acest scop fiind esenţială. Ca formator, prin Asociaţia pentru o Societate Dezvoltată, într-o zonă supusă bulversărilor profesionale, în Valea Jiului, Camelia Balaş a pledat pentru generarea unei veritabile platforme de acţiune, în favoarea învăţării pe tot parcursul vieţii, cu o susţinere semnificativă şi responsabilă din partea autorităţilor.

Proiectul este un suport inovator pentru obiectivele operaţionale ale Programului Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007-2013 (POS DRU) - Axa prioritară 2 “Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii”, Domeniul Major de Intervenţie 2.3 “Acces şi participare la formare profesională continuă”.